“不论是何种身份，学习始终是一门必修课”。10月22日，常德芷兰实验中学优秀教师、国家二级心理咨询师肖流意与我院学生一起相聚中学优秀教师讲座，共赴秋日教育盛宴。

“人生不如意事十之八九”，肖流意老师如是说。谈论到“愿景与现实”，肖流意老师回忆起大学毕业时的愿望：希望大家都万事如意！回归到现实，万事如意万般难，人这一辈子用来形容幸福指数的，并不是物质财富，更多的是偏向于精神财富。她指出，人都应该要生命力旺盛，心中有爱，懂得感恩，应该学会逢山开路，遇水架桥。

肖流意老师认为，思想决定成长，与同学们分析了人的两种思维：固定型思维和成长型思维。拥有固定型思维的人宁愿自己有片刻的良好感觉，也不愿暴露自己的不足，甚至面临工作或生活上的风险和困境；拥有成长型思维的人面对挑战泰然自若，毫不在乎是否犯错或丢脸，而是专注于成长过程。“这很难，但很有趣。”肖流意老师希望大家在遇到挑战时都能想到这句话，并且勇于去尝试。

“活到老，学到老”，在谈论到终身学习时，肖流意老师提到，未来人们最需要具备的能力是学会学习，学习应当与生命共存，“生命不息，学习不止”。

自己是维系家庭结构、工作、重要他人以及其他社会关系的重要纽带，调整好自身状态十分重要，要做最好的自己，并与大家分享了她的两个理念：“有爱、有趣、有智慧”的教育理念，“好的教育就是让我们踏着荆棘而不觉得痛苦，有泪可流却觉得幸福”是肖流意老师对自身教育理念最好的诠释；用“心”维护自己的心理健康、助力自己的工作、协调自己生活与工作的关系，从容活在当下，从容应对未来是她对自身生活理念最好的态度。

最后，肖流意老师用三个关键词对本次论坛做出了总结：爱、学习、用“心”。同时送给了大家一句话：学习在窗外，他人即老师，世界是教材。最是书香能致远，腹有诗书气自华，让我们一起终身学习，共同成长！（撰稿：邓金梅 二审：李琼琼 三审：朱骏）