生环学院老少恳谈座谈会成功举办，助力学子成长规划

为搭建老少交流平台，助力大学生成长发展，2025年4月24日晚上7点，生命与环境科学学院在第三实验楼B106教室举办了老少恳谈座谈会。此次座谈会由王京仁教授担任主讲人，在轻松幽默的氛围中，引导同学们深入思考如何有意义地度过大学生活。

活动伊始，王京仁教授以“解锁成长的密码”为主题，与同学们分享人生成长的相关内容。他谈到人生可大致分为三个层次：领导层占比5% - 10%；普通人占比70%；不思进取的人占比20% - 25%。王教授指出，大多数同学目前正处于普通人群体，因此大学时期是实现人生成长的关键阶段，鼓励同学们把握机会，积极进取。

随后，王教授与同学们亲切互动，围绕大学的学习内容、目的和方法等问题展开讨论，并总结出几点学习要点：学习要有榜样，用心钻研；要有明确的目标，明确自己一生的追求；学习要依靠自身努力去实现。

在交流过程中，王教授还分享了许多金句。他提到，“人生最值得怀念的时光，是那些奋斗不息的日子”，并强调能取得大成就的人往往是学习中的佼佼者，一步一个脚印地做好规划是成功的秘诀。同时，他阐述了做事应考虑价值的观点，建议同学们多做对他人有益、利大于弊的事，少抱怨，多为他人着想，养成良好习惯，树立正确目标，做事前思考结果，比如每天反思“我今天做了什么，结果怎样”，以此促进自我进步。

关于毕业与职业规划，王教授指出，毕业时就业和继续深造都是重要选择。对于从事领导工作的人来说，职位会逐步提升；从事技术工作的人，职称会不断提高。每个人能力有限，要学会选择和取舍。在个人发展与学习方面，他鼓励同学们相信“天生我材必有用”，即便不擅长学习，也能在其他领域找到自身价值，不必一味追求高分数，取得70分的成果同样值得肯定。

此外，王教授还提到，进入大学后，同学们面临着知识学习、管理能力、其他能力这三大方面的成长。其中，知识学习占比20% - 25%，主要是学习专业知识及其内涵；管理能力占比70%，涵盖自我管理、人际管理等；其他能力占比5%，比如朝着既定目标不断前进的能力。

此次座谈会，王京仁教授通过分享人生经验，引导学生明晰人生阶段，重视大学期间知识学习与管理能力培养；以榜样和目标指引，激励学生树立正确价值观，学会权衡利弊，积极思考做事结果；围绕毕业与职业规划展开探讨，让学生掌握选择方法，认清自身优势，在不同发展路径中找准方向，实现个人价值，帮助学生更好地应对成长挑战，规划未来人生。（一审：杨琴 二审：朱骏 三审：贺江）